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藏北索县AI教育展成果，学生数字创作获大奖
近日，从藏北索县传来捷报，在那曲市第四届中小学“羌塘少年数字创作”大赛中，该县参赛学生凭借一系列富有创意和科技含量的数字作品，斩获6项一等奖、20项二等奖及5项三等奖，取得优异成绩，展示了当地人工智能教育的显著成果。
索县地处藏北高原羌塘地区，平均海拔超过4000米，自然环境严酷。然而，该县并未受地理条件限制，反而积极探索将前沿科技融入教育实践。作为那曲市“东三县”之一，索县高度重视教育信息化建设，于2024年建成了索县第二中学，这所学校被定位为人工智能教育试点学校，现有在校生1539名。
自2025年起，索县第二中学率先在七年级开设人工智能特色课程，将AI技术有机融入信息科技课堂。同时，该校“智慧教育”基础设施建设同步推进，计划于2026年在全县范围内推广普及面向青少年的图形化编程工具——Mind+课程，实现AI教育从小学三年级起的常态化教学。
“学生从最初对AI技术的好奇探索，逐步掌握了基础应用，科创能力稳步提升。”索县第二中学教务副校长仁增扎巴介绍说，学校学生多次参与区市级、国家级数字科创赛事，不断积累参赛经验，获奖层次逐年提高。
实地探访索县第二中学的信息科技课堂，可以观察到学生们正在通过趣味化的编程学习，动手制作小游戏等数字作品，有效锻炼逻辑思维能力。学校信息科技老师阿旺久米表示，这种寓教于乐的教学方式极大地调动了孩子们的学习热情，为高原学子打开了科创视野。
值得一提的是，学生洛桑旦增利用AI平台制作的“虫草介绍小助手”科普小程序，不仅获得了大赛评委的高度认可，更融合了黑帐篷等藏族传统元素，成为文化传承与科技创新相结合的典范。“我希望通过AI数字平台，让世界各地更多人了解藏族特色文化和高原风貌。”这位学生满怀憧憬地说。
索县教育局信息化负责人顿珠朗杰补充道，目前全县已实现全域教育专网覆盖，AI技术的应用不仅限于数字创作，在藏文课程教案编写、数学几何图形演示、美术设计等多个学科教学中都提供了有力支持。从课程体系建设到实践应用探索，索县的人工智能教育正沿着规范化、特色化的方向稳步推进。
此次索县学生在数字创作大赛中取得的优异成绩，不仅印证了当地人工智能教育模式的有效性，也为高海拔地区开展信息技术教育提供了有益借鉴。随着“智慧教育”工程的深入推进，藏北高原的莘莘学子有望借助数字翅膀，飞得更高更远。索县教育部门表示，未来将持续加大科技教育投入，培养具有数字素养的新时代高原学子，为青藏高原的人才振兴贡献力量。
